martes, 11 de mayo de 2010

El dardo en la palabra


Jueves, día 6 de Mayo de 2010. (Práctica)

La práctica de hoy ha empezado con una explicación breve del profesor sobre los cuentos y las exposiciones preparadas para hoy. Y un pequeño guión de la clase.
Hemos pasado lista y hemos hecho lo que estuvimos a punto de empezar en la teoría del día anterior y no llegamos a hacer. Leer las poesías. Las han leído los compañeros Luisa y Julio y me ha parecido bastante admirable el hecho de ser capaz de subir y de relatarlo de memoria. Tal vez lo segundo, no tanto, pero yo no he sido capaz de subir a hacerlo y por eso admiro la valentía de los compañeros.

Hemos seguido con las exposiciones de los libros de algunos compañeros. Me ha parecido algo repetitivo que casi todos se habían leído el mismo, pero no se ha hecho aburrido. Es más, ha sido demasiado rápido. El mío era “El dardo en la palabra” de Lázaro Carreter. Me sorprende que nadie más lo haya escogido.

Y, como estaba previsto, hemos pasado a los cuentos. Raúl ha empezado leyendo un fragmento de cuento hecho por él. Titulado Doctor palabritas. Me ha parecido muy buena historia y muy bien redactado. Me ha servido para pensar que el que cuento que yo había escrito tal vez debía ser cambiado.
A continuación, hemos elegido una pareja y nos hemos intercambiado entre nosotros nuestro cuento. La dinámica consistía en corregirle los errores de todo tipo que pudiéramos observar. He visto muy lógicos los errores que me han dicho de mi cuento y los he modificado todos. Eran fallos de comprensión, la mayoría. Teniendo, a parte, en cuenta que el cuento era infantil.

Para terminar, Raúl ha hablado de las correcciones críticas y las sangrías, guiones, rayas y diálogos en los cuentos.

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